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Trendstudie „Digitale Bildung auf dem Weg ins Jahr 2025“

Aug. 2016 | Berufliche Bildung, Hochschule, Schule & Vorschule

Für diese Trendstudie anlässlich des 25. Jubiläums der Branchenmesse LEARNTEC hat das mmb Institut ein Expertenpanel aus allen Bildungssektoren sowie aus der Bildungspolitik befragt. Die Expertinnen und Experten haben Prognosen zur Entwicklung des digitalen Lehrens...

„Umfeldanalyse Bildung und Digitalisierung“ für das Forum Bildung Digitalisierung

Dez. 2015 | Berufliche Bildung, Schule & Vorschule

Für das Forum Bildung Digitalisierung, das von mehreren deutschen Bildungsstiftungen (Telekom-, Bertelsmann-, Mercator-, Bosch- und Siemens-Stiftung) gegründet wurde, analysierte das mmb Institut die Akteurs- und Angebotslandschaft im Bereich der digitalen Schule und...

Monitor Digitale Bildung Deutschland. Schule, Hochschule, Aus- und Weiterbildung

März 2015 | Berufliche Bildung, Hochschule, Schule & Vorschule

Nachdem zuvor in einer Machbarkeitsstudie sowohl forschungsmethodische Fragen als auch praktische Umsetzungsvorschläge beschrieben wurden, hat das mmb Institut mit der Arbeit an der Studie „Monitor Digitale Bildung Deutschland. Schule, Hochschule, Aus- und...

EU-Projekt „LeHo – Learning at Home and in the Hospital“

Jan. 2014 | Schule & Vorschule

E-Learning speziell für langzeiterkrankte Schüler, die von zu Hause aus oder im Krankenhaus am Schulunterricht teilnehmen, ist das Schwerpunktthema eines EU-geförderten Projekts, in dessen Rahmen das mmb Institut u.a. für eine umfassende Literaturanalyse sowie die...

Perspektive und nachhaltige Finanzierung der Dienste „Lehrer-Online“ und „lo-net2“ von „Schulen ans Netz e.V.“

Juni 2007 | Schule & Vorschule

Erstellung einer Expertise zur nachhaltigen Finanzierung der Lehrer-Portale „Lehrer-Online“ und „lo-net²“. Auf Basis von leitfadengestützten Interviews mit Experten aus Schulministerien, Medieninstitutionen, Schulen und Unternehmen sowie einer schriftlichen Befragung...
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