Der Einsatz von text- bzw. bilderzeugenden KI-Modellen („GenAI“) bewegt zurzeit die gesamte Bildungsbranche. Zudem wird der Stellenwert von „Large Language Models“ (LLMs) in den kommenden drei Jahren stark zunehmen. Einen besonderen Mehrwert haben die „Vergabe von Metadaten zur Beschreibung von Lerninhalten“ sowie die „Formulierung von Lerninhalten durch Lehrende“. Zu diesen prägenden Einschätzungen kommen die 72 Bildungsexpertinnen und -experten, die an der 18. Trendstudie „mmb Learning Delphi“ 2023/2024 teilgenommen haben. Die vollständigen Ergebnisse sind ab sofort verfügbar.
mmb Learning Delphi 2023/2024: Goldgräberstimmung durch GenAI – KI beflügelt die Bildungsbranche
