Dieser Trendmonitor Spezial nimmt die Potenziale von KI speziell für den MINT-Unterricht unter die Lupe und zeigt anhand ganz konkreter Anwendungsbeispiele, ob und wie KI zu besserer MINT-Bildung beitragen kann – zugänglich für alle Schüler*innen, egal, wo sie in ihrem Lernprozess stehen und auf welche Hürden sie beim herkömmlichen MINT-Lernen bislang gestoßen sind. Beauftragt worden ist der Trendmonitor Spezial „MINT-Lernen mit KI“ von Deutsche Telekom Stiftung und wurde gemeinsam vom mmb Institut und dem EdTec Lab des DFKI wissenschaftlich erarbeitet.