Fachbeitrag | mmb Institut GmbH

Verantwortungsvoller Einsatz von KI in der Berufsorientierung

mmb Institut — Sun, 01 Mar 2026 07:08:31 +0000

Wie nutzen Fachkräfte in der Berufsorientierung KI verantwortungsvoll? Welche praktischen Chancen bieten KI-Tools bei der Beratung von Schüler:innen zum Thema Berufseinstieg? Wie steht es um eine kritische Reflexion und klare Qualitätskriterien? Das mmb Institut hat dazu aktuell zwei Fachbeiträge für das Fachportal überaus des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) verfasst. Die Beiträge bieten konkrete Handlungsempfehlungen für Fachkräfte und zeigen, dass KI kein Ersatz für menschliche Beziehungsarbeit ist, sondern ein hilfreiches Werkzeug – wenn es richtig eingesetzt wird.

Der erste Beitrag schildert einführend die transformative Rolle der Künstlichen Intelligenz beim Übergang von der Schule in das Erwerbsleben und beleuchtet dabei sowohl technologische Potenziale als auch ethische Grenzen. Der zweite Beitrag thematisiert das Konzept der Augmented Intelligence in der Berufsberatung, wobei der Fokus auf der synergetischen Zusammenarbeit zwischen künstlicher Intelligenz und menschlicher Expertise liegt. Anhand der beiden Pilotprojekte KI-BEP und Jobiri wird verdeutlicht, dass digitale Werkzeuge komplexe Entscheidungsprozesse strukturieren und die Recherche effizienter gestalten können, ohne dabei die zentrale Rolle der Fachkraft zu ersetzen.

Anforderungen an die Gestaltung berufsorientierender Medien

mmb Institut — Wed, 01 May 2024 05:02:18 +0000

Welche Bedürfnisse haben Nutzerinnen und Nutzer hinsichtlich berufsorientierender Medien, und an welchen Stellen im beruflichen Orientierungs- und Entscheidungsprozess ist welche mediale Unterstützung erforderlich? Diesen Fragen ist das mmb Institut in den vergangenen Monaten in einer umfangreichen Studie für die Bundesagentur für Arbeit nachgegangen. Dazu hat mmb Jugendliche im Rahmen von Workshops und Forschungswerkstätten zu ihrer Mediennutzung allgemein und zu ihren Wünschen und Anforderungen an berufsorientierende Medien befragt.

In einem jetzt veröffentlichten Beitrag für die Zeitschrift „dvb Forum“ werden die Ergebnisse zu sieben Thesen verdichtet, aus denen Ableitungen sowohl für Medien-EntwicklerInnen berufsorientierender Medien als auch für BerufsberaterInnen getroffen werden.

EdTech-Fachbeitrag von mmb in der aktuellen Ausgabe der Zeitschrift „weiter bilden“

mmb Institut — Thu, 01 Jul 2021 16:36:41 +0000

Wie haben EdTechs die Bildung verändert? Was tritt an die Stelle der formalen Abschlüsse? Ist die Digitalisierung eine Gefahr für klassische Bildungseinrichtungen? Und welche sind die nächsten Entwicklungsschritte in der Bildung mit digitalen Hilfsmitteln? Mit diesen und weiteren Fragen hat sich mmb-Geschäftsführer Dr. Ulrich Schmid im Rahmen seines aktuellen Beitrags für die Ausgabe 2/21 „Gute Ed-Tech. Gute Bildung?“ der Zeitschrift weiter bilden des Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) befasst. Wir haben für Sie einige zentrale Antworten zusammengefasst.

Ethische Aspekte der digitalen Kompetenzentwicklung

mmb Institut — Sat, 01 May 2021 10:07:26 +0000

Um souverän mit digitalen Medien im Arbeitsalltag umzugehen, sollte die Digitalkompetenz von Mitarbeitenden auch Aspekte der Ethik und der Nachhaltigkeit umfassen. Mitarbeitende sollten beispielsweise wissen, welche Energiekosten ihre IT-Nutzung verursacht, wie man mit Cybermobbing umgeht und wie man bei den eigenen Daten die „Hoheit“ behält. Welche weiteren ethischen Themen dazugehören und wie sie in der Praxis trainiert werden können, zeigen Lutz Goertz (mmb), Thomas Hagenhofer (ZFA) und Heike Krämer (BIBB) in einem Buchbeitrag für das „Handbuch Digitale Kompetenzentwicklung„.

Das Handbuch bietet einen umfassenden Blick aus unterschiedlichen Perspektiven auf die zukunftsträchtige Ausrichtung von Unternehmen. Neben aktuellen Erkenntnissen aus der Forschung, umfasst das Buch eine Vielzahl an konkreten Beiträgen aus der Praxis, die dabei helfen, die unterschiedlichen Herangehensweisen und branchenspezifische Unterschiede zu verstehen und mit den eigenen Vorgehensweisen zu vergleichen.

Herausgegeben wird dieses umfassende Handbuch vom Innovationszentrum für Industrie 4.0, einer privatwirtschaftlichen Beratungs- und Trainingsinstitution für den industriellen Wandel, vertreten durch den Geschäftsführer Philipp Ramin. Ihre einzelnen Kapitel stellen die 48 Autorinnen und Autoren in den Folgen eines Podcasts vor.