EdTech-Quartett Co5: PearUp – Digital Game-Based Learning

EdTech-Quartett Co5: PearUp – Digital Game-Based Learning

Die spielerische Lernplattform PearUp soll Lehrkräfte bei der Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung des Informatikunterrichts unterstützen. Sie wird vom Osnabrücker Startup pearprogramming entwickelt, das den Fokus auf die Vermittlung von Informatikinhalten für...

Kitas in der Corona-Krise – erste Ergebnisse

Kita-Träger haben durch die Corona-Pandemie kreative Lösungswege gefunden, um mit Familien und Mitarbeitenden in Kontakt zu bleiben. In der Expertise des mmb Instituts im Auftrag des IAQ (Institut Arbeit und Qualifikation der Universität Duisburg-Essen) zeigte sich...
Wie treiben die Kammern die Digitalisierung der Ausbildung voran?

Wie treiben die Kammern die Digitalisierung der Ausbildung voran?

Mit digitalen Berichtsheften, aber auch mit neuen didaktischen Konzepten und digitalen Lernformen hält die Digitalisierung Einzug in die duale Berufsausbildung. Welche Rolle spielen hierbei Industrie- und Handelskammern sowie Handwerkskammern? Sind sie Treiber? Wie...
EdTech-Quartett Co5: PearUp – Digital Game-Based Learning

EdTech-Quartett: Azubinet & Deutschfuchs

Das EdTech-Startup-Quartett von mmb bietet zwei neue Karten zu Unternehmen, die beide den Fokus auf die Erstellung von digitalen Lerninhalten legen: Azubinet aus Magdeburg und Deutschfuchs aus Bielefeld. Alle Ausgaben des EdTech-Quartetts » Azubinet Das 2016...
Facelifting für “Vielfalt der Lernformen”

Facelifting für “Vielfalt der Lernformen”

Seit 2008 veröffentlicht das mmb Institut regelmäßig eine Übersicht über die verschiedenen digitalen Lernformen und Lernwerkzeuge unter dem Titel „Vielfalt der Lernformen“. In diesem Jahr haben wir die Systematik gründlich überarbeitet und die Lernwerkzeuge in sechs...