Im Rahmen einer Expertise für das Hasso-Plattner-Institut hat das mmb Institut in den vergangenen Wochen den Markt für digitale Bildungslösungen im Schulbereich untersucht: gemeint sind hier vor allem Anwendungen für Lern- und Lehrprozesse, Kollaborations- und Kommunikationslösungen sowie Administrations- und Organisationssysteme. Einige zentrale “Befunde” können Sie im Blog der HPI Schul-Cloud nachlesen.
News
EdTech-Fachbeitrag von mmb in der aktuellen Ausgabe der Zeitschrift “weiter bilden”
Abschlussveranstaltung des F&E-Förderprojekts „InProD2 – Inklusion in der Produktion“
KI@Bildung – Lehren und Lernen mit Künstlicher Intelligenz
EdTech-Quartett Ga1: ROY – RED ORANGE YELLOW
mmb und DFKI erhalten Zuschlag für Begleitforschung zum BMBF-Innovationswettbewerb INVITE
mmblog
Wenn Pflegeeinrichtungen zum Ort für digitale Bildung werden – eine Chance für Bewohner und Personal?
Verheißungen, Visionen und Realität – Ulrich Schmid zur aktuellen Situation und zu Trends der EdTech-Branche
Lektüretipp: Der tanzende Direktor – ein Bericht, dass Schule auch ganz anders funktionieren kann
Was sagen E-Learning-Dienstleister zu den wichtigsten Veränderungen durch Corona?
Trends, Highlights und Erfahrungen – das mmb-Team blickt zurück auf das Jahr 2020