Corona beschleunigt den Wandel der deutschen EdTech-Industrie: Gefragt sind jetzt standardisierte Lösungen und Plattformen statt aufwändiger Individualprojekte und Beratung. Und endlich gilt auch beim Lernen: „Digital First“. Dies sind die Highlights einer Ad-hoc-Befragung unter deutschen EdTech-Unternehmen im Rahmen des mmb-Branchenmonitors „E-Learning-Wirtschaft“ 2020. Die vollständigen Ergebnisse zu diesem „Corona Spezial“ lesen Sie in unserem Blog-Beitrag.
News
mmb schließt Förderprojekt „InProD2 – Inklusion in der Produktion“ erfolgreich ab
mmb erprobt digitale Lernassistenzsysteme im Flugzeugbau
EdTech-Quartett Pf3: Casble – E-Learning-Plattform
EdTech-Fachbeitrag von mmb in der aktuellen Ausgabe der Zeitschrift „weiter bilden“
Abschlussveranstaltung des F&E-Förderprojekts „InProD2 – Inklusion in der Produktion“
mmblog
Wenn Pflegeeinrichtungen zum Ort für digitale Bildung werden – eine Chance für Bewohner und Personal?
Verheißungen, Visionen und Realität – Ulrich Schmid zur aktuellen Situation und zu Trends der EdTech-Branche
Lektüretipp: Der tanzende Direktor – ein Bericht, dass Schule auch ganz anders funktionieren kann
Was sagen E-Learning-Dienstleister zu den wichtigsten Veränderungen durch Corona?
Trends, Highlights und Erfahrungen – das mmb-Team blickt zurück auf das Jahr 2020