MMB-Monitor – Aktuell

Im MMB-Trendmonitor präsentiert das MMB-Institut in unregelmäßiger Folge Ergebnisse aus eigenen Forschungsarbeiten, die an der Nahtstelle von Medien und Qualifikation für eine breitere Öffentlichkeit besonders interessant sind.

Im MMB-Branchenmonitor veröffentlicht das MMB-Institut in unregelmäßiger Folge Ergebnisse aus eigenen Forschungsarbeiten, die Aufschluss über Entwicklungen in wichtigen deutschen Zukunftsbranchen geben.


E-Learning-Branche 2011 mit Rekord-Umsatz
Ergebnisse der Branchenerhebung MMB E-Learning-Wirtschaftsranking 2012


Bereits das fünfte Jahr in Folge hat das MMB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung das "MMB E-Learning-Wirtschaftsranking" durchgeführt. Wie in den Vorjahren wurden das Umsatzvolumen und die Mitarbeiterzahl der Branche hochgerechnet, die Umsatzanteile der wichtigsten E-Learning-Geschäftsfelder ermittelt, die jeweiligen Entwicklungen analysiert und daraus ein Ranking der umsatzstärksten deutschen E-Learning-Firmen abgeleitet. Die vollständigen Ergebnisse, die Auskunft geben über die wirtschaftliche Situation der deutschen E-Learning-Branche, werden im "MMB-Branchenmonitor I/2012" vorgestellt.

Auszug aus: MMB-Branchenmonitor I/2012
Ausgabe: Oktober 2012


Neue Spielarten für das spielerische Lernen im Beruf
Sieben Trends im Game-Based-Learning


Vor fast zwei Jahren veröffentlichte das MMB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung den ersten Beitrag zum Thema Serious Games für die berufliche Bildung in der Zeitschrift "Personalführung". Zu diesem Zeitpunkt war das Thema auch in Fachkreisen noch weitgehend unbekannt. Die Idee des spielerischen Lernens musste sich seinerzeit in den Unternehmen vor allem gegen die Vorurteile aus den Chef- und Personaletagen durchsetzen. Die Akzeptanz in den Unternehmen wird allmählich größer, und auch große Publikumsmedien beschreiben die Chancen, die Lernspiele in der beruflichen Aus- und Weiterbildung bieten. Der MMB-Trendmonitor II/2012 stellt diese Entwicklungen in Form von sieben Trends dar und liefert eine umfassende Übersicht über die zurzeit verfügbaren Serious Games für die berufliche Bildung.

Auszug aus: MMB-Trendmonitor II/2012
Ausgabe: Oktober 2012


Mobile Learning – kurzer Hype oder stabiler Megatrend?
Ergebnisse der Trendstudie "MMB Learning Delphi" 2012


Bereits zum siebten Mal hat das MMB-Institut E-Learning-Expertinnen und -Experten um ihre Prognose zu künftigen Szenarien des digitalen Lernens gebeten. Auch in diesem Jahr war die Beteiligung an der Trendstudie "MMB Learning Delphi" wieder sehr hoch – insgesamt 74 Experten aus Deutschland, Österreich und der Schweiz haben sich an der Online-Befragung im Frühjahr 2012 beteiligt. Sie gaben Auskunft über ihre Einschätzung zur Entwicklung des digitalen Lernens in den kommenden drei Jahren: Wie wird die Weiterbildung in Unternehmen im Jahr 2015 aussehen? Welche Trends werden dann das digitale Lernen bestimmen – und wo sind die größten geschäftlichen Erfolge zu erwarten? Was wird dies für die Weiterbildungswirtschaft bedeuten? Welche Vertriebswege und welche Zielgruppen stehen im Fokus?

Auszug aus: MMB-Trendmonitor I/2012
Ausgabe: Juli 2012